學生培育組

建立正向氛圍校園、支援及輔助服務

1. 本 校連續 六 年獲頒發「關愛校園亅榮譽，以嘉許本校 實踐 關愛校園文化上的 努力。
2. 「深化正向的校園氛圍」為本校關注項目，本校以「正向心理學」理論為基 礎，開展一連串的項目和活動，並以「培養正向品格，活出幸福人生」為主 題，配合有特色的校園佈置、結合月訓短講、德公課和全校性的活動，加深 學生對快樂人生及「正向」內涵的認識。本 校續推行深受學生歡迎的 多項活 動， 續增 強 學生對學校的歸 屬 感。
3. 推行鳳溪好學生獎勵計劃：鼓勵學生積極學習、樂於服務和勇於嘗試，讓學 生學習盡本份，努力向前，成為一個盡責的好兒童。
4. 為小一至小三舉辦成長小天使小組、情緒掌門人小組和友情天地線小組， 以 讓學生透過 活動 學習社交和溝通技巧，懂得處理個人情緒、尊重別人、認識 自己和建立自信心。
5. 參與教育局推行的「成長的天空計劃」：本年度學校為四至六年級共舉辦了五 個輔助小組，透過歷奇活動、日營、宿營、小組、愛心之旅義工服務、親子 活動及分享會等，以提升學生的「抗逆力 」，強化效能感、歸屬感及樂觀感， 以面對成長中的挑戰。
6. 全校德育活動：學校會按不同年級學生的成長需要，設計有關德育及正向元 素的學習教材和活動，並會安排性教育、禁毒、預防青少年罪行等不同主題 的活動、講座和話劇演出，藉此建立積極正面的價值觀及培養學生良好的品 德發展 。
7. 其他 支援及輔助服務 包括「陽光電話」、「一人一職服務」、「優秀 風紀訓練 計劃 」等 。